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Documents chez cet éditeur (697)
Article : texte imprimé
Conseils pour bien utiliser le brainstorming comme outil afin de trouver en groupe un nom de produit, des solutions innovantes, des idées d'amélioration de produits... Les différentes étapes du "brainstorming".Article : texte imprimé
Richard Nael, Auteur ; Jean-Philippe Poirier, Auteur | CNDP |Présentation, en 2010, de travaux pratiques dans la filière génie électrique et en sciences de l'ingénieur, de sensibilisation et de formation aux énergies renouvelables.texte imprimé
Direction de l'enseignement scolaire, Auteur ; Ministère de l'Education nationale, Auteur | CNDP | Horaires Objectifs Programmes Instructions | 1999texte imprimé
Direction de l'enseignement scolaire, Auteur ; Ministère de l'Education nationale, Auteur | CNDP | Horaires Objectifs Programmes Instructions | 1999Article : texte imprimé
Présentation, en 2010, de logiciels PLM (Product Lifecycle Management) répondant aux besoins des PME-PMI et pouvant être utilisés dans les filières BTS dont celles du domaine de la conception de produits.Article : texte imprimé
Comment développer des méthodes d'ingénierie concourantes, compatibles entre mécanique et électronique, pendant la phase de conception des systèmes mécatroniques.Article : texte imprimé
William Fourmental, Auteur ; Philippe Jeannerod, Auteur | CNDP |Présentation, en 2011, d'un projet de seconde année de BTS Conception et industrialisation en microtechnique : l'étude et la réalisation d'un dispositif de bridge dentaire autoréglable dans une section de BTS d'un lycée de Morteau.Article : texte imprimé
Le point en 2012 sur les avantages d'un partenariat entre école et entreprise lors la réalisation par les étudiants d'un projet en deuxième année de BTS CIM : conception détaillée et préindustrialisation d'un produit microtechnique. Contraintes.[...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, d'une méthode efficace de résolution de problème, pour aider le candidat au BTS en STS IPM à présenter un projet de qualification de processus.Article : texte imprimé
Etude de cas, en 2010, adaptée à l'utilisation d'un plan d'expérience comme outil de résolution de problème par expérimentation. Exemples de thèmes et d'activités de travaux pratiques.Article : texte imprimé
Analyse de la structure fonctionnelle des nouvelles épreuves du BTS IPM (Industrialisation des produits mécaniques). Encadré : un extrait du référentiel du diplôme.texte imprimé
Le design est partout dans notre vie quotidienne. Réflexion sur la création d'objets (mobiliers, emballages...) par les hommes, sur leur place dans notre société, sur le lien que nous tissons avec eux.Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, de pistes d'exploitation pédagogique, extraites d'un sujet de mécanique du bac pro EDPI, pour étudier les systèmes mécaniques de transformation de mouvement par cames.Article : texte imprimé
Le point, en 2010, sur les nouveaux développements des versions de logiciels de CAO mises sur le marché. Comment planification et fabrication s'intègrent. Comment l'interface utilisateur devient interactive. Le partage d'un projet en temps réel.[...]Article : texte imprimé
Véronique Magnaval, Auteur ; Maria Thomas, Auteur | CNDP |Extrait de la dernière session du concours de recrutement des professeurs de lycée professionnel. Présentation du sujet communs aux différentes spécialités mécaniques : un lanceur de ball-trap.Article : texte imprimé
François Jacq, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur | CNDP |Entretien, en 2011, du président-directeur général de Météo-France, François Jacq, qui retrace les grandes étapes de l'histoire de ce service météorologique, ses missions, sa dimension nationale et internationale. Encadré : parcours de François Jacq.Article : texte imprimé
Démonstration, en 2010, par des étudiants de STS en électrotechnique, que des économies de chauffage peuvent être réalisées dans les bâtiments publics. Encadré : la réglementation thermique en vigueur en 2010, et ses enjeux .Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, publiée en 2011, sur la question de la violence infligées aux enfants à travers les textes de Victor Hugo, Jules Vallès et Richard Wright. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire. Analyses des document[...]Article : texte imprimé
Jean-Claude Carrière, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur | CNDP |Entretien, publié en 2010, avec un passionné de l'Inde, l'écrivain scénariste Jean-Claude Carrière à propos de l'éternel retour dans la civilisation indienne.Article : texte imprimé
Marie Jeanne Ouriachi, Auteur | CNDP |Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de découvrir en images les personnages liés à la Révolution française. Proposition d'activités en cycle 3 pour aborder l'impact des images sur l'opinion publique pendant la période révolutionnair[...]Article : texte imprimé
Point, en 2010, sur les céramiques, leurs qualités, capacités et applications techniques. Leur composition et propriétés. Leur élaboration et mise en forme. Exemples d'application. Leur recyclage. Encadrés : les supraconducteurs ; les principale[...]Article : texte imprimé
Le point sur le recyclage des panneaux photovoltaïques, éoliennes, lampes à économie d'énergie et le traitement de leurs déchets.Article : texte imprimé
Séquence pédagogique permettant de découvrir la place du cheval dans la civilisation chinoise. Propositions d'activités pour les élèves de sixième.Article : texte imprimé
Patrick Dion, Directeur de publication | CNDP |Dossier sur la chimie, publié en 2009. Historique et évolution de la chimie, au cours des siècles. Chimie et nanotechnologies. Naturel ou artificiel, une opposition qui ne se justifie pas. Chimie et développement durable, le règlement REACH de l[...]Article : texte imprimé
Guy Belzane, Directeur de publication | CNDP |Dossier, en 2011, sur l'histoire de la Chine de 221 av. J.-C. à 2010. Le système politique chinois à travers les différentes dynasties : Qin et Han, Sui et Tang, Song, Ming, Qing ; la fin du régime impérial, les révolutions du début du 20e siècl[...]