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Article : texte imprimé
Présentation des consignes transmises aux chefs d'établissement en cas de difficultés pour faire respecter l'interdiction du port de l'abaya ou du qamis par les élèves, à la rentrée 2023.Article : texte imprimé
Laïcité et réflexe identitaire ou religieux à l'école, en France, en 2018 : une réponse aux discriminations ; le rapport aux institutions ; l'éducation à l'autonomie du citoyen ; le développement d'une éthique de l'engagement chez les enseignant[...]Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Hélène Eveleigh, Auteur ; Jeanne Claude Mori | CRAP |Compte rendu des Assises de la pédagogie, organisées par le CRAP en France, en 2011 : la nature des échanges et des débats ; les mesures urgentes pour changer l'école ; les propositions faites aux candidats à l'élection présidentielle par le CRA[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux mesures prises ou envisagées et aux dispositifs en oeuvre ou à l'étude pour lutter contre le terrorisme islamiste en France, suite à l'attentat contre un enseignant à Conflans-Sainte-Honorine en 2020. Le discours et les pris[...]Article : texte imprimé
Eva Mignot, Auteur | Alternatives Economiques |Enquête sur l'expérimentation "secteurs multicollèges" lancée en France à la rentrée 2017 : les objectifs du plan "Agir pour la mixité sociale et scolaire au collège" lancé en 2015, les départements concernés par la ségrégation sociale à l'école[...]Article : texte imprimé
Compte rendu d'une enquête réalisée en 2016 auprès des lecteurs de la revue française "Sciences humaines" sur les composantes d'une bonne école : les éléments mis en avant ; la différenciation des réponses selon l'âge, le sexe, la catégorie soci[...]Article : texte imprimé
Les différents changements annoncés par le ministre de l'éducation, Jean-Michel Blanquer, pour l'année 2018-2019, en France : un nouveau statut pour les directeurs d'école ; une réforme de la formation des enseignants ; le développement d'évalua[...]Article : texte imprimé
Pierre Merle, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur | CRAP |Entretien avec Pierre Merle, sociologue de l'éducation : son parcours scolaire ; ses recherches sur les inégalités scolaires ; les réformes en cours ; la laïcité.Article : texte imprimé
Point sur les conditions de la réouverture des écoles aux Philippines, fermées depuis le début de l'épidémie de Covid-19 : nombre et types d'écoles concernées, durée prévue de cette réouverture, protocole sanitaire à respecter, conditions de la [...]Article : texte imprimé
Enquête sur les dotations horaires des lycées privés parisiens par rapport aux lycées publics : la méthode de travail de l'enquête, les chiffres, les déséquilibres, l'impact de la position sociale, les différences de fonctionnement, l'importance[...]Article : texte imprimé
L'histoire récente de la construction scolaire en France, depuis les années 1870, et ses enjeux : l'accroissement et la normalisation des débuts jusqu'en 1960 ; l'évolution de la réflexion architecturale ; les besoins des nouvelles méthodes péda[...]Article : texte imprimé
Les débats autour des charter schools aux Etats-Unis : leur création en 1992 ; l'accueil d'enfants issus de minorités ethniques et de familles à faibles revenus ; les modalités de recrutement et la ségrégation résidentielle ; la concurrence avec[...]document électronique
Spicee 2020Vidéo sur les fausses informations diffusées sur l'école et sur les mesures prises par le ministère de l'Education nationale pendant le premier confinement de 2020 au début de la pandémie de Covid-19 : les rumeurs en circulation, celles provenan[...]Article : texte imprimé
Ecole et intelligence artificielle : l'enseignement de l'informatique ; le développement de pratiques numériques expérimentées ; les pratiques des jeunes ; la compréhension de l'algorithme ou des automatismes ; les attentes respectives.Article : texte imprimé
Point sur ce que dit la loi concernant les tenues interdites dans les collèges et lycées, et sur le rôle du conseil d'administration de chaque établissement.Article : texte imprimé
Présentation de points de vue contradictoires (d'un membre du Conseil scientifique et du ministre de l'Education nationale) concernant le risque de contamination au Covid-19 par un collégien, quand il est chez lui ou au collège.Article : texte imprimé
Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Edgar Morin, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien sur la politique éducative avec le ministre français de l'Education nationale en 2018 et un penseur intéressé par les questions relatives à l'éducation : les missions fondamentales de l'école ; l'apport des penseurs de l'éducation depu[...]Article : texte imprimé
Werner Zettelmeier, Personne interviewée ; Catherine de Coppet, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien en 2019 avec un chercheur en sciences politiques sur l'impact des enquêtes Pisa sur la politique éducative de l'Allemagne : les spécificités du système scolaire allemand ; les réactions des institutions scolaires et des familles aux ré[...]Article : texte imprimé
L'absence de projets politiques éducatifs depuis la fin des années 1960 : la caricature du pédagogisme ; l'apparition des zones d'éducation prioritaire (ZEP) ; le conflit public-privé ; l'élève au centre ; la politique de Jean-Michel Blanquer ; [...]Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude sociologique publiée en 2011, sur la politique scolaire française à l'égard des enfants intellectuellement précoces de 1971 à 2005 : le rôle des associations de militants, des médias, des évolutions générales de la polit[...]Article : texte imprimé
Nathalie Mons, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur | CRAP |Entretien avec Nathalie Mons, présidente du Conseil national d'évaluation du système scolaire (Cnesco), sur les trente préconisations du Cnesco pour améliorer l'éducation en France, publiées en mars 2017 : l'apprentissage des fondamentaux à l'éc[...]Article : texte imprimé
Jean Jaurès, Auteur |Rappel historique, en 2006 du discours de Jean Jaurès à la chambre des députés 1888 sur l'éducation en France : dénonciation des inégalités sociales face à l'école, demande pour les enfants des couches populaires du développement de l'enseigneme[...]Article : texte imprimé
Violaine Morin, Auteur ; Asma Benhenda, Personne interviewée ; Séverin Graveleau, Intervieweur | Le Monde Editions |Dossier consacré à l'impact de la crise sanitaire du Covid-19 sur les débuts de carrière des enseignants au rythme des confinements et des évolutions de la politique sanitaire : absence de lien avec les collègues, directives changeantes, rapport[...]Article : texte imprimé
Dossier sur les cultures à l'école, de la maternelle au lycée : les sens du mot culture ; le rôle et la place des langues, du plurilinguisme ; les cultures juvéniles ; la culture des parents, de la famille ; les rencontres et l'interculturalité [...]Article : texte imprimé
Le curriculum du bonheur dans les écoles publiques de l'Etat de Delhi, en Inde : le financement de l'Education publique et son développement ; le concept du bonheur national brut (BNB) du Bhoutan ; la diversification pédagogique ; la place de la[...]