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Jacques François, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de la théorie du "bioprogramme" du linguiste américain Derek Bickerton et dautres études sur la transition entre le protolangage (langage primitif sans grammaire) et le langage moderne : le parcours de Derek Bickerton, ses observat[...]Article : texte imprimé
Analyse des résultats d'évaluations portant sur les compétences des élèves en français et en mathématiques en France, en 2007 et 2008 : une baisse convergente des performances des élèves. Encadré : entretien avec la sociologue Marie Duru-Bellat [...]Article : texte imprimé
La maîtrise de la langue française à l'école primaire en France, en 2012 : les programmes et leurs incohérences ; l'analyse des pratiques ; la construction des savoirs et les priorités dans l'apprentissage ; la diversité des élèves.Article : texte imprimé
Point, en 2012, sur la formation d'élèves de 4e à l'utilisation du dictionnaire au collège, en France : les origines des difficultés d'utilisation ; les règles spécifiques de rédaction ; la variété des usages.Article : texte imprimé
Point, en 2012, sur le vocabulaire et les apprentissages lexicaux dans l'enseignement en France : la mise en place de situations pédagogiques spécifiques ; le travail sur les références étymologiques et l'approfondissement lexical.Article : texte imprimé
Luc Steels, Personne interviewée ; Gauthier Cariou, Intervieweur | Sophia Publications |Entretien avec le chercheur en intelligence artificielle Luc Steels à propos de ses travaux sur le mécanisme d'auto-organisation. Il présente son approche de linguistique évolutionnaire. Encadré : éléments biographiques.Article : texte imprimé
Dossier consacré au langage humain, aux langues et à leurs pratiques et à la variété des systèmes linguistiques : origines des langues ; idiomes menacés dans le monde ; évolution des langues ; autres codes de langage (langages tambourinés, langa[...]Article : texte imprimé
Le point, en 2011, sur les difficultés linguistiques rencontrées par les élèves en histoire-géographie : la place du récit ; la diversité et l'abondance de nouvelles informations et de documents ; la sur-représentation du procédé de substantivat[...]Article : texte imprimé
Explications du phénomène de la xénoglossie à travers l'exemple de Reuben Nsemoth, un Américain de 16 ans incapable de parler anglais mais seulement espagnol après avoir reçu un coup sur la tête : contexte du traumatisme physique de Reuben et de[...]Article : texte imprimé
Florence Castincaud, Auteur ; Jean-Pierre Fournier, Auteur | CRAP |Le rôle du langage dans la différenciation sociale entre élèves et enseignants, en France : partir du langage familier des élèves, des textes littéraires ou historiques pour expliquer la langue ; la construction d'un lexique de classe ; le passa[...]Article : texte imprimé
Présentation de la théorie du langage du linguiste américain Noam Chomsky dite de la "grammaire universelle" qui serait propre à toutes les langue et ferait appel à une structure spécifique du cerveau.document électronique
Le point sur la langue dite des tranchées, compilée par Gaston Esnault durant la Première Guerre mondiale et parue dans son ouvrage "Le poilu tel qu'il se parle" en 1919 : le vocabulaire imagé des soldats français du front (les poilus), la fonct[...]Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier consacré aux grands penseurs du langage : Platon ; Aristote ; Guillaume d'Ockham ; August Schleicher ; Wilhelm von Humboldt ; John Stuart Mill ; Charles S.Peirce ; Gottlob Frege ; Bertrand Russell ; Ferdinand de Saussure ; Ludwig Wittgen[...]Article : texte imprimé
Céline Walkowiak, Auteur ; Francis Blanquart, Auteur | CRAP |Analyse, en 2012, de la transversalité de la compétence 1 du socle commun "maitrise de la langue" et de ses conséquences dans les apprentissages en France : le travail de l'équipe interdisciplinaire à l'échelle d'un collège, l'harmonisation des [...]Article : texte imprimé
Portrait, biographie, formation et travail de la psychologue et linguiste Hélène Loevenbruck : son étude du sens du langage humain dans une mise en scène intitulée "Des voix dans la tête", la création issue de la collaboration de la scientifique[...]