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Présentation du concours scolaire "Maths et sports" proposé par la section régionale Ile-de-France de l'APMEP et de l'IREM, aux collèges et lycées : réalisation de journaux consacrés aux thématiques des mathématiques et des sports. Encadrés : ex[...]
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Présentation du concours scolaire "Maths et sports" proposé par la section régionale Ile-de-France de l'APMEP et de l'IREM, aux élèves de la maternelle à l'université, en 2015-2016 : réalisation de journaux consacrés aux thématiques des mathémat[...]
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Le journal de classe à l'école primaire, en France, en 2016 : le choix des sujets d'écriture ; la correction et le dialogue autour de la réécriture ; la parution du journal ; la construction de l'autonomie ; la découverte du plaisir d'écrire.
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Le point sur la réalisation d'un journal lycéen : le choix de la ligne éditoriale ; la composition de l'équipe de rédaction ; la mise en page et la charte graphique. Encadrés : les règles de publication d'un journal lycéen ; les ressources à dis[...]
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Compte rendu d'activités pédagogiques sur la presse et les médias réalisées au CDI, avec des groupes d'élèves de seconde, dans un lycée valenciennois : activités sur le journal télévisé, sur les faits divers dans la presse écrite et sur le journ[...]
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Nora Bens Bensaâdoune, Personne interviewée ; Christine Vallin, Intervieweur | CRAP |Entretien avec Nora Bens Bensaâdoune, journaliste et animatrice d'ateliers de création de journaux scolaires à l'école primaire en France : l'investissement de ses savoirs professionnels, les relations avec les enfants, les objectifs de ces ateliers.
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Delphine Bauer, Intervieweur ; Thibaut Rassat, Illustrateur | Bayard Presse |Témoignage de Louis, lycéen de 17 ans, rédacteur en chef du journal de son lycée, sur les menaces de mort qu'il a reçues après avoir publié des articles suite aux attentats de "Charlie Hebdo" en janvier 2015. Encadrés : les droits et devoirs de [...]
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La rédaction d'un journal scolaire pour aborder l'ensemble du programme d'enseignement moral et civique en classe de 4e : les problématiques abordées ; le travail d'équipe ; les partenariats, les relations avec l'extérieur du collège ; un outil [...]
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Huit classes de collégiens bretons ont expérimenté l'écriture journalistique d'articles scientifiques, en collaboration avec des spécialistes de l'Agence spatiale européenne. Présentation de quelques articles.
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Lumni 2019Témoignage du journaliste Nordine Nabili sur la question de la liberté d'expression chez les jeunes et de la situation des journaux dans les écoles et sur le problème de l'autocensure dans les médias.
