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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > éducation > système éducatif > innovation pédagogique
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Présentation d'un éducathon, projet d'innovation sociale, organisé par de jeunes étudiants en STAPS, contenant des propositions pour l'avenir du sport : 24 propositions concrètes organisées selon 8 thématiques (gouvernance du sport, engagement, [...]Article : texte imprimé
Témoignage d'une enseignante sur le rôle du chef d'établissement dans l'établissement scolaire, en France : les conséquences dans l'organisation et les projets pédagogiques des modes de direction et des objectifs du chef d'établissement, la néce[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré au forum "O21 S'orienter au XXIe siècle", en mars 2017. Présentation détablissements supérieurs innovants : le FacLab de luniversité de Cergy-Pontoise, la Web School Factory et lincubateur La Paillasse. Entretien avec Greg Ni[...]texte imprimé
CRDP de Bretagne 2010Cet ouvrage rend compte de démarches pédagogiques visant à accompagner les élèves dans la perspective du baccalauréat professionnel en trois ans. Les actions et les projets proposés ici sont autant de pistes de travail possibles déclinées selon [...]Article : texte imprimé
Présentation en 2016 de la controverse développée autour d'une expérimentation pédagogique menée en France depuis 2011 par la professeure des écoles Céline Alvarez : ses conditions, son originalité, sa réception par les enseignants ; la méthode [...]Article : texte imprimé
Présentation d'une démarche d'enseignement innovante pour faire acquérir de nouveaux pouvoirs moteurs aux élèves et encourager les apprentissages : prendre en compte les expériences vécues par les élèves ; concevoir des trajectoires et des aména[...]Article : texte imprimé
Le rôle du chef d'établissement scolaire dans la mise en place du projet d'établissement en France : témoignage sur les relations avec les enseignants, la mise en place de temps de concertation, la création d'un GRAP (groupe de recherche et d'ai[...]Article : texte imprimé
Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur | CRAP |Le travail en interdisciplinarité en collège en France : l'exemple d'un collège où le travail en équipe amène à l'élaboration de thématiques communes à au moins deux disciplines et pour chaque niveau, la définition du travail élaboré en groupe p[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux projets scientifiques qui permettront daméliorer la qualité de vie des hommes. Le fonctionnement de ces inventions écologiques ou solidaires. Démarche des Incroyables comestibles (IC) avec les potagers collectifs. Echanger [...]Article : texte imprimé
Reportage sur l'ouverture de "The Camp" en 2017, un campus consacré à l'innovation à Aix-en-Provence : lieu de formation pour artistes et cadres, fablab, incubateur de jeunes entreprises ; portrait du concepteur du campus, Frédéric Chevalier ; l[...]Article : texte imprimé
Témoignages et entretien avec des enseignants sur les conséquences d'une restructuration de collège en France : les changements de recrutement d'élèves vers une plus grande mixité sociale ; les conséquences de nouveaux bâtiments sur les apprenti[...]Article : texte imprimé
Le travail d'équipe en collège, en France : le projet Neo Alta de Clayes-sous-Bois ; les temps de concertation ; l'échange d'informations ; l'élaboration de nouvelles structures pédagogiques ; la nouvelle organisation ; les relations avec les élèves.Article : texte imprimé
Dossier consacré aux évolutions de lenseignement supérieur, en France. Projet de mise en place de la sélection à luniversité à la rentrée 2018. Problèmes financiers rencontrés par les universités. Présentation de tendances pédagogiques basées [...]Article : texte imprimé
Avraam Sérédenski, Auteur ; Francis Hatté, Auteur ; David Jadaud | CNDP |Dans le cadre du programme de l'enseignement d'exploration "création et innovation technologiques" (CIT), présentation de petits jeux d'esprit pour stimuler le raisonnement, diminuer l'inertie psychologique, afin d'augmenter la créativité.Article : texte imprimé
Accompagnés de leur professeur référent d'un réseau Eclair, des élèves de classe de 6e viennent apporter connaissances et savoir-faire à des élèves de CM2 : l'exemple d'une production collective technologique (la construction d'un quatre roues q[...]