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justice : philosophieSynonyme(s)injustice |
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Analyse des raisons qui poussent le capitaine Dreyfus, après sa grâce, à demander, par souci de justice, la réouverture du procès pour qu'il se fasse réhabiliter. Les combats du député Jean Jaurès pour démasquer les traitres ; l'enquête du comma[...]
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Présentation de l'essai de Michael J. Sandel, "Justice" : le penseur y examine la définition de la justice par les philosophes utilitaristes, libéraux et libertariens. Il affirme la nécessité de placer au centre de l'action publique les conditio[...]
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Des conseils pour changer sa perception des situations jugées injustes : se poser pour exprimer son sentiment d'injustice ; imposer son point de vue ; communiquer davantage pour prévenir les injustices ; s'engager dans la lutte d'injustices plus[...]
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Comment améliorer les relations entre élèves dans la classe en collège : la mise en place d'un cahier de vie de classe ; l'organisation de l'expression et du débat des élèves en heure de vie de classe ; le besoin de paroles des collégiens.
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Nicolas Journet, Auteur ; Catherine Halpern, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de l'ouvrage "Capabilités : Comment créer les conditions d'un monde plus juste ?" publié par la philosophe Martha Nussbaum en 2012 : l'origine et la définition de la notion de capabilité ; les capabilités fondamentales à privilégier[...]
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Confrontation de quatre penseurs sur les notions de partage et d'égalité à travers l'exemple d'un gâteau à partager : examen de la place de l'éthique (Aristote), de la justice (Pascal), du travail (John Locke) et d'une procédure à établir (John [...]
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La croyance en un monde juste, par les enfants, à l'école : le besoin inconscient de justice ; la construction d'un équilibre et d'un bien-être psychologique ; la relation à l'école et à ses règles ; la notion de mérite ; la responsabilité des d[...]
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Cesare Beccaria, Auteur ; David Rochefort, Préfacier, etc. | Flammarion | Les livres qui ont changé le monde | 20101764, un jeune milanais, le Marquis de Beccaria, publie un ouvrage lapidaire et efficace sur le fonctionnement du système judiciaire. Ce court traité expose les principes qui sortiront la justice de l'archaïsme et de la barbarie : proportionnali[...]
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Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Les philosophes des Lumières et leur combat contre l'injustice" d'aborder la notion de dialogue argumentatif et de comparer deux textes traitant des questions de religion : "Dialogue entre un [...]
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Nancy Fraser, Personne interviewée ; Catherine Halpern, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien, mené en 2009, avec une philosophe américaine sur la question de la justice sociale au tournant du 21e siècle : les limites des approches marxiste et culturaliste ; la "justice anormale" dans le monde globalisé. Encadrés : le parcours [...]
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Amartya Sen, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur ; Martha Zuber, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien, en 2010, avec le prix Nobel d'économie indien, Amartya Sen, sur les injustices dans le monde : son parcours intellectuel ; son étude du mécanisme des famines ; son approche de la justice par la notion de capabilité ; sa contribution à[...]
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La différenciation pédagogique pour parvenir à plus d'égalité entre élèves, en France : mesurer les progrès de chacun ; la relation de confiance entre élève et enseignant ; l'évaluation individualisée par compétences ; l'apprentissage de la coop[...]
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Analyse par un sociologue des déterminants de la justice sociale en France : la lenteur des chercheurs français à s'emparer de cette question ; son émergence dans le débat public avec l'effacement du cadre structurant des classes sociales ; la p[...]
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Dossier consacré à la notion d'esprit de justice comme valeur républicaine. Définitions. Entretien filmé de Michel Delattre, professeur de philosophie sur la justice scolaire. Prolongement philosophique. Entretien filmé de Michel Delattre sur le[...]
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Comment diminuer les situations d'injustice dans la relation élève et enseignant, en EPS : le positionnement de l'enseignant ; la démarche d'évaluation et de construction des apprentissages ; la prise en compte du ressenti de l'élève.
