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Sur la piste des troubles neurovisuels
de Caroline Tourbe In La Science et la vie (Paris), 1096 (01/2009), p.78-82 Enquête, en 2009, sur les troubles neurovisuels. Un dépistage systématique de ces troubles à l'entrée en CP. Un moyen de lutter contre une cause importante d'échec scolaire. Les enfants atteints de troubles neurovisuels n'arrivent pas à apprendre à lire car leur cerveau ne peut gérer la réception ou le traitement des images captées par les yeux. Comment les rééduquer grâce à la plasticité cérébrale. |
Tourbe Caroline.
« Sur la piste des troubles neurovisuels »
in La Science et la vie (Paris), 1096 (01/2009), p.78-82.
Titre : | Sur la piste des troubles neurovisuels (2009) |
Auteurs : | Caroline Tourbe, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | La Science et la vie (Paris) (1096, 01/2009) |
Article : | p.78-82 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | échec scolaire / élève en difficulté / maladie du système nerveux / neurosciences / trouble du développement |
Mots-clés: | aide à l'élève |
Résumé : | Enquête, en 2009, sur les troubles neurovisuels. Un dépistage systématique de ces troubles à l'entrée en CP. Un moyen de lutter contre une cause importante d'échec scolaire. Les enfants atteints de troubles neurovisuels n'arrivent pas à apprendre à lire car leur cerveau ne peut gérer la réception ou le traitement des images captées par les yeux. Comment les rééduquer grâce à la plasticité cérébrale. |
Genre : | Article de périodique/Enquête, reportage |