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Auteur Daniel Ray |
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Conseils pour exercer la compétence à observer l'élève en action, évaluée par l'oral de spécialité du CAPEPS. Analyse d'activités de lutte détaillant concrètement les étapes à franchir, les transformations attendues (du débutant à l'expert), les[...]Article : texte imprimé
Propositions pour enseigner le "savoir s'entraîner" (CP5) dans les activités d'entretien telles que la course en durée et la musculation. Inconvénients de l'utilisation répétitive des tableaux de charge et de vitesse reposant sur des tests d'éva[...]Article : texte imprimé
Présentation d'activités exerçant la chute vers l'avant (ma ukémi) pour progresser en lutte et en judo, en sécurité, en milieu scolaire. Construction des différentes étapes d'une chute avant sous la forme "roulée" partant de la position haute : [...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2012, de situations d'enseignement communes à la lutte et au judo pour réussir une attaque en niveau 3 : les postures du provocateur et de l'opportuniste ; les situations en combat debout et combat au sol. Encadrés : quatre étap[...]