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Documents disponibles dans cette catégorie (28)
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Présentation de cursus de formations rapides destinés aux cadres. Importance de la formation continue pour les fonctions de management ; intérêt de l'obtention de certificats validant le suivi des formations et facilitant l'accès à des diplômes.[...]![]()
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Sandrine Foulon, Auteur | Alternatives Economiques |Enquête sur les propositions du gouvernement en matière de formation professionnelle en 2018 : l'idée d'une flexisécurité à la française, la volonté de simplification du système de formation professionnelle, le programme d'investissement dans le[...]![]()
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Alexiane Lerouge, Auteur | Alternatives Economiques |Présentation de la société coopérative "L'atelier paysan" : les débuts à la fin des années 2000, les fondateurs, la volonté de rendre les agriculteurs autonomes avec leurs machines et leurs bâtiments grâce à des formations, les stratégies du rés[...]![]()
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Témoignages d'enseignants d'un collège, en France, qui ont partagé un stage d'établissement sur la différentiation pédagogique et la motivation : la concertation, les débats sur les pratiques, l'élaboration d'outils et de séquences en commun, le[...]![]()
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Analyse de la stratégie de formation du personnel du distributeur Système U pour les métiers de bouche : l'école interne de l'enseigne, les formations dispensées, les avantages de ce système pour le distributeur.![]()
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Julie Delvallée, Auteur | Libre service actualités |Point sur les stratégies d'entreprise des enseignes et les acteurs de la grande consommation pour la formation à distance de ses salariés : contexte de la pandémie de Covid-19, enjeux de la formation à distance pour les distributeurs, méthodes e[...]![]()
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Point, en 2011, sur le concept d'éducation tout au long de la vie (life long learning) : la définition de la Commission européenne ; son application pour le métier d'enseignant ; les questions posées par l'expérience, la temporalité, les apprent[...]![]()
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Maud Navarre, Auteur ; Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une typologie des formateurs et des personnes adultes ayant accès à des stages de formation continue. Critères discriminants d'accès et obstacles à la formation : âge, statut, diplôme, genre et contrainte familiale, entreprise et [...]![]()
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Dossier consacré au projet de réforme de la formation professionnelle et de lapprentissage en France, en 2017. La formation et la qualification comme protections contre le chômage ; exemple de parcours ; limpact des formations sur les jeunes s[...]![]()
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Dossier consacré à la formation continue en France en 2018. La question de la certification ou du diplôme. L'enjeu de l'utilisation du compte personnel de formation (CPF) pour les salariés et les demandeurs d'emploi. le problème du financement. [...]![]()
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Dossier consacré à la formation professionnelle en France. Analyse du fonctionnement et de l'efficacité du système de formation continue en matière d'emploi. Les enjeux de la réforme voulue par le gouvernement en 2018. Les exemples du Danemark e[...]![]()
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Dossier consacré à la formation continue. La reconversion professionnelle : témoignages, processus, financement, difficultés rencontrées. Interview d'une psychothérapeute sur la reprise des études en vue d'une reconversion professionnelle. Le di[...]![]()
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Catherine de Coppet, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de la formation professionnelle en France en 2019 : ses publics, ses origines, l'évolution de son cadre légal ; ses acteurs ; les différents dispositifs ; son efficacité ; le renouvellement de ses formes pédagogiques. Encadrés : les[...]![]()
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Présentation de formations dans le domaine du management proposées par certaines grandes écoles ou universités. Témoignages de cadres. Encadré : le point sur le dispositif CPF (Compte personnel de formation) qui succède au DIF.![]()
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Jean-François Dortier, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Repères chronologiques des étapes institutionnelles, de 1791 à 2014, de l'instauration de l'instruction publique à la formation tout au long de la vie. Budget, prestataires, financeurs, et bénéficiaires de la formation continue (FC) ; statut des[...]![]()
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Expérimentation pédagogique et mise en oeuvre de formations d'établissement en France : l'exemple de la formation continue organisée sur site pour appuyer des projets innovants, l'implication des IA-IPR dans la concertation de l'équipe pédagogique.![]()
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Point en 2012, sur la formation tout au long de la vie en France : les différences entre apprentissage enfantin et apprentissage adulte ; la place de l'expérience ; la relation avec son environnement ; la mise en perspective des savoirs ; la com[...]![]()
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Olivier Faron, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec Olivier Faron, administrateur général du Conservatoire des arts et métiers (Cnam), sur les objectifs de la réforme de la formation continue (FC) proposée par la loi de 2014, et sur les améliorations apportées aux modalités de la F[...]![]()
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Laurent Burelle, Personne interviewée ; Elise Barthet, Intervieweur ; Jean-Michel Bezat, Intervieweur | Le Monde Editions |Entretien avec Laurent Burelle, président de l'Association française des entreprises privées (AFEP), à l'occasion de l'organisation d'une rencontre entre chefs d'entreprise de toutes tailles en 2018 : la nécessité d'une réforme profonde de la fo[...]![]()
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Sarah Belouezzane, Auteur ; Bertrand Bissuel, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré à la réforme de la formation professionnelle en France en 2018. Point sur les changements concernant le compte personnel de formation (CPF), le conseil en orientation professionnelle (CEP), les organismes en charge des finances,[...]![]()
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Thomas Le Guennic, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la formation des salariés dans les petites entreprises en France : le cas des petites entreprises traditionnelles ; celui des entreprises spécialisées appliquant des méthodes managériales.![]()
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L'organisation de formations partagées entre enseignants et équipes d'animation (directeurs et animateurs), dans le département des Landes, en 2016, ouvertes aux coordonnateurs du projet éducatif territorial et aux intervenants ponctuels : la dé[...]![]()
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Julie Delvallée, Auteur | Libre service actualités |Point sur le projet de réforme de la formation professionnelle en 2018 et ses conséquences sur le secteur de la distribution : nouveau dispositif pour l'apprentissage, conséquences pour les apprentis et les entreprises, effets sur la grande dist[...]![]()
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Stéphane Carcillo, Personne interviewée ; Sarah Belouezzane, Intervieweur ; Bertrand Bissuel, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré au projet de réforme de la formation professionnelle en France en 2018. Présentation du compte personnel formation (CPF), grand axe du projet de la ministre du Travail, Muriel Pénicaud : le principe, les caractéristiques, le fon[...]![]()
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Dossier consacré à la formation continue. Les changements liés à la réforme de la formation continue : l'application Mon compte formation ; l'inscription dans une université ou une grande école ; les sources de financement ; l'organisation de la[...]