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 > 2315 structures sociales > structure sociale > classe sociale > classe populaire
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Les relations des parents de milieu populaire avec l'école : la variété des dispositifs ; les propositions de l'association ATD Quart Monde ; l'appel de Bobigny ; les initiatives de parents.
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Étude historique consacrée aux relations de Robespierre avec le peuple : les raisons de sa popularité, les accusations et manipulations dont il est victime, l'absence de réaction populaire lors de son arrestation en 1794.
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Thomas Le Guennic, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude publiée en 2019 sur l'engagement associatif des personnes issues de milieux modestes en France : une pratique faiblement développée dans cette catégorie sociale ; les types de tâches réalisées ; les motivations des bénévoles.
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Thomas Le Guennic, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude sociologique publiée en 2019 sur les pratiques de consommation des classes populaires en France : les types de ménages ciblés ; la structure des dépenses par rapport à celles des classes supérieures ; le rapprochement de[...]
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L'impact du changement climatique sur la vie quotidienne d'une famille jeune et modeste en Algérie, en 2015 et les projections pour 2030 et 2050 : mode de vie de la famille, question de la transition énergétique pour cette famille, logement soci[...]
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Romain Delès, Auteur ; Filippo Pirone, Auteur | CRAP |Les interactions entre l'institution scolaire et les familles de milieu populaire, pendant le confinement sanitaire de 2020 : l'intensification des échanges ; les besoins de ces familles ; l'attention particulière des enseignants ; l'absence de [...]
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Christophe Bouillaud, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de l'ouvrage "Démocratie et autoritarisme" publié en 2012 par le politiste français Guy Hermet sur la prise en compte des besoins des citoyens des différentes classes sociales par les régimes démocratiques depuis le 19e siècle : les[...]
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Les enfants de milieux populaires et l'école en France, en 2015 : la mobilité scolaire et sociale ; la construction des inégalités ; les discriminations ; la difficulté scolaire ; la surveillance des enfants pauvres ; l'importance de la relation[...]
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Thomas Le Guennic, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une enquête sociologique publiée en 2019 sur les jeunes femmes en milieu rural en France : le terrain de l'enquête ; son ancrage dans l'étude des classes populaires rurales ; les contraintes caractérisant les transports, le marché[...]
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Présentation de l'ouvrage "Les luttes et les rêves : une histoire populaire de la France de 1685 à nos jours" publié par l'historienne Michelle Zancarini-Fournel en 2016 : le projet de l'auteure ; son étude de la condition des protestants perséc[...]
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Michel Winock, Auteur | Société d'éditions scientifiques |Analyse historique de la rupture entre les classes populaires et le Parti socialiste en France : le constat des élections de 2012 et 2014, l’évolution de la situation depuis la Troisième République, la baisse de la conscience de classe à partir [...]
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Gérard Noiriel, Personne interviewée ; Catherine Portevin, Intervieweur | Philo éditions |Entretien avec l'historien Gérard Noiriel, inventeur de la socio-histoire et auteur d'"Une histoire populaire de la France" (2018) : ses origines sociales ; son souci d'articuler la recherche et l'engagement et l'influence de Bourdieu dans son t[...]
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Commentaire philosophique de la phrase de George Orwell, extraite de "Charles Dickens", in "Essais, articles, lettres (volume II) : "Il n'y a rien de plus bourgeois que la classe ouvrière", où l'auteur établit un parallèle entre la morale révolu[...]
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Présentation d'une étude sociologique publiée en 2018 sur l'usage d'Internet dans les familles modestes vivant en France en milieu rural ou semi-rural : les stratégies de contournement de l'écrit utilisées ; les différents types d'apprentissages[...]
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Achille Weinberg, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de l'essai publié en 2011, par l'historien des sciences Clifford D. Conner, "Histoire populaire des sciences" : une analyse de la contribution du peuple à la science ; l'exemple de l'apport des savoirs traditionnels des populations [...]
