| Titre : | Pour éduquer à l'environnement, dépasser les actions ponctuelles (2023) |
| Auteurs : | Benoît Faillard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (401, 10/2023) |
| Article : | p.76-78 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | éducation à l'environnement / EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : | Présentation de trois pistes de travail pour inscrire l'éducation à l'environnement dans le quotidien des leçons en EPS : développer des pouvoirs d'écomobilité ; exploiter la richesse des activités de pleine nature ; vivre des émotions en extérieur. Encadré : acquérir des compétences hybrides EPS-EDD. |
| Genre : | Article de périodique |
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