Pour le plaisir !
de Jérôme Guinot, Loïc Lecroisey In Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.36-37 Ecouter et observer les élèves en EPS pour mobiliser et développer le plaisir : les traces de plaisir ou déplaisir ; l'observation en bosses de l'enseignant et l'expression des élèves ; les ressentis des élèves et les adaptations qui en découlent ; les échanges avec les élèves ; le lien permanent entre écoute et observation. |
Guinot Jérôme, Lecroisey Loïc.
« Pour le plaisir ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.36-37.
Titre : | Pour le plaisir ! (2024) |
Auteurs : | Jérôme Guinot ; Loïc Lecroisey |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (590, 01/2024) |
Article : | p.36-37 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | évaluation formative |
Mots-clés: | pratique de classe / relation enseignant-apprenant / EPS (éducation physique et sportive) |
Résumé : | Ecouter et observer les élèves en EPS pour mobiliser et développer le plaisir : les traces de plaisir ou déplaisir ; l'observation en bosses de l'enseignant et l'expression des élèves ; les ressentis des élèves et les adaptations qui en découlent ; les échanges avec les élèves ; le lien permanent entre écoute et observation. |
Genre : | Article de périodique |