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Effet-objet-outil : un système efficace pour la lecture compréhensive des situations

John Komar, Auteur ; Max Esposito, Auteur ; David Adé | Revue EPS |

Dans EPS. Education physique et sport (1976) (380, 04/2018)

Présentation d'une démarche d'intervention en handball reliant les activités de coopération-opposition, selon une conception imbriquée de la technique et de la tactique. Cadre méthodologique : lecture compréhensive des situations pour prédire le[...]

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Un P.A.C pour les compétences en EPS

John Komar, Auteur ; David Adé, Auteur | Revue EPS |

Dans EPS. Education physique et sport (1976) (363, 11/2014)

Présentation d'une démarche pédagogique centrée sur l'acquisition de compétences en EPS, nommée P.A.C pour proscrire, amplifier, et connecter les expériences d'apprentissages dans les différentes APSA. Encadrés : représentation de la révolution [...]

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