| Titre : | Inclusion : TED-i, des outils connectés pour la scolarisation des élèves empêchés (2023) |
| Auteurs : | Stéphanie Lentz |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (399, 04/2023) |
| Article : | p.78-79 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | robot |
| Mots-clés: | inclusion scolaire |
| Résumé : | Présentation du programme TED-i, des outils connectés au service de l'inclusion pour des élèves hospitalisés ou maintenus durablement à domicile : un système de téléprésence non-humanoïde. |
| Genre : | Article de périodique |
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