| Titre : | Bouger à l'école maternelle : pour une complémentarité entre EPS et APQ (2023) |
| Auteurs : | Nadine Aubé ; Françoise Bruno-Méard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (399, 04/2023) |
| Article : | p.56-58 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | EPS (éducation physique et sportive) / école maternelle (établissement) |
| Résumé : | Comment articuler les temps d'activité physique quotidienne (APQ) avec les temps spécifiques d'enseignement des apprentissages moteurs en EPS à l'école maternelle : un dialogue et une concertation nécessaire avec tous les partenaires de l'école ; des exemples de mise en oeuvre (récréations actives et aménagement de la cour). Encadré : un espace actif dans la classe. |
| Genre : | Article de périodique |
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