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Observer la nature en toute poésie
de Monique Royer In Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.44-45 Des exemples de dispositifs pédagogiques en français pour sensibiliser à la perception de la nature, en classe dehors : course d'orientation poétique, randopoésie, écriture poétique, exploration de genres poétiques... |
Royer Monique.
« Observer la nature en toute poésie »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.44-45.
| Titre : | Observer la nature en toute poésie (2023) |
| Auteurs : | Monique Royer |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (585, 05/2023) |
| Article : | p.44-45 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | écologie humaine |
| Mots-clés: | classe dehors / enseignement du français |
| Résumé : | Des exemples de dispositifs pédagogiques en français pour sensibiliser à la perception de la nature, en classe dehors : course d'orientation poétique, randopoésie, écriture poétique, exploration de genres poétiques... |
| Genre : | Article de périodique |


