Le climat et moi. Etats-Unis : famille de classe moyenne en banlieue périphérique
Radio France Internationale (RFI), 2015 En ligne : http://webdoc.rfi.fr/cop21-climat-et-moi/famille/etats-unis-quotidien-classe-moyenne-2015-2050.html L'impact du changement climatique sur la vie quotidienne d'une famille de classe moyenne en banlieue périphérique aux Etats-Unis, en 2015 et les projections pour 2030 et 2050 : mode de vie, question de la transition énergétique pour cette famille, logement, moyens de transport, vulnérabilité au changement climatique (ouragan Katrina à La Nouvelle-Orléans), gestion des déchets. La confrontation des Etats-Unis à des limites énergétiques. Statistiques : émission de CO2 ; évolution de l'usage du mode de transport. |
Le climat et moi. Etats-Unis : famille de classe moyenne en banlieue périphérique.
Radio France Internationale (RFI), 2015.
Disponible sur : <http://webdoc.rfi.fr/cop21-climat-et-moi/famille/etats-unis-quotidien-classe-moyenne-2015-2050.html>, consulté le :
Titre : | Le climat et moi. Etats-Unis : famille de classe moyenne en banlieue périphérique |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Radio France Internationale (RFI), 2015 |
Format : | Web |
Langues: | Français |
Descripteurs : | classe moyenne / développement durable / Etats-Unis / milieu urbain |
Résumé : | L'impact du changement climatique sur la vie quotidienne d'une famille de classe moyenne en banlieue périphérique aux Etats-Unis, en 2015 et les projections pour 2030 et 2050 : mode de vie, question de la transition énergétique pour cette famille, logement, moyens de transport, vulnérabilité au changement climatique (ouragan Katrina à La Nouvelle-Orléans), gestion des déchets. La confrontation des Etats-Unis à des limites énergétiques. Statistiques : émission de CO2 ; évolution de l'usage du mode de transport. |
Genre : | Documentaire |
Niveau : | Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
En ligne : | http://webdoc.rfi.fr/cop21-climat-et-moi/famille/etats-unis-quotidien-classe-moyenne-2015-2050.html |
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