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Basket-ball. Apprendre en jouant au lycée
de Marine Poignant-Maury In EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022), p.85-88 Comment redonner la priorité à la quantité de jeu en basket-ball, condition de l'engagement et des progrès des élèves, et ainsi retrouver le plaisir d'agir : choix et principes organisant les séances ; l'échauffement comme temps d'apprentissage ; le corps de la séance. Encadré : évaluation et repères de progressivité. |
Poignant-Maury Marine.
« Basket-ball. Apprendre en jouant au lycée »
in EPS. Education physique et sport (1976), 394 (01/2022), p.85-88.
Titre : | Basket-ball. Apprendre en jouant au lycée (2022) |
Auteurs : | Marine Poignant-Maury, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (394, 01/2022) |
Article : | p.85-88 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | basket-ball / motivation |
Mots-clés: | EPS (éducation physique et sportive) |
Résumé : | Comment redonner la priorité à la quantité de jeu en basket-ball, condition de l'engagement et des progrès des élèves, et ainsi retrouver le plaisir d'agir : choix et principes organisant les séances ; l'échauffement comme temps d'apprentissage ; le corps de la séance. Encadré : évaluation et repères de progressivité. |
Genre : | Article de périodique |