Catalogue en ligne <strong>CDI du Lycée La Mennais</strong>

Titre :	Mesurer les qualités physiques (2022)
Auteurs :	Groupe de réflexion Aisance motrice de l'Académie de Lyon, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	EPS. Education physique et sport (1976) (394, 01/2022)
Article :	p.28-71
Langues:	Français
Descripteurs :	pratique sportive
Mots-clés:	EPS (éducation physique et sportive) / évaluation des apprenants
Résumé :	Dossier consacré au concept de condition physique et à son évaluation, un projet remis dans l'actualité suite au constat de la baisse du niveau physique dans les études épidémiologiques : la batterie nationale des tests physiques ; l'histoire du concept de condition physique ; un marqueur important de santé physique et mentale chez les jeunes et les moins jeunes ; l'évolution de la condition physique chez les étudiants ; présentation d'un outil d'évaluation de la condition physique (Diagnoform) ; les différentes expérimentations pédagogiques (le protocole "Dans une forme olympique", le programme "Vitalise-toi", "Motricité pour tous" à l'école primaire), différents projets ("Tous en forme", "Sport-Santé-Collèges", l'application Teams up, une AS-santé) ; en EPS, des tests physiques au service de la construction des compétences, l'aisance motrice, un nouveau concept pour la discipline.
Genre :	Article de périodique