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Des tablettes et des paniers pour coopérer
de Yves Bruant In Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021), p.22-24 Autoévaluation et pratique coopérative en EPS, au collège : l'évaluation, moment d'observation des apprentissages ; la captation vidéo et l'analyse par les élèves ; l'identification et la formalisation des difficultés ; l'élaboration d'une évaluation diagnostique par le groupe et la recherche de solutions. |
Bruant Yves.
« Des tablettes et des paniers pour coopérer »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021), p.22-24.
| Titre : | Des tablettes et des paniers pour coopérer (2021) |
| Auteurs : | Yves Bruant, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (568, 03/2021) |
| Article : | p.22-24 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | auto-évaluation |
| Mots-clés: | travail de groupe en éducation / EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : | Autoévaluation et pratique coopérative en EPS, au collège : l'évaluation, moment d'observation des apprentissages ; la captation vidéo et l'analyse par les élèves ; l'identification et la formalisation des difficultés ; l'élaboration d'une évaluation diagnostique par le groupe et la recherche de solutions. |
| Genre : | Article de périodique |


