| Titre : | "J'ai appris à mieux me connaître grâce à la médiation scolaire" (2021) |
| Auteurs : | Christine Lamiable, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Phosphore (Paris) (503, 01/02/2021) |
| Article : | p.36-38 |
| Note générale : | Webographie. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | médiation par les pairs |
| Résumé : | Témoignage de Kévin, 20 ans, qui a appris à mieux se connaître grâce à la médiation scolaire : sa personnalité extravertie et ses relations difficiles à l'école ; sa découverte de la médiation entre pairs à son arrivée au collège et de son intérêt pour résoudre les conflits relationnels entre deux élèves ; le déroulement des séances et les effets bénéfiques pour mieux se comprendre soi-même. |
| Genre : | Article de périodique |
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