Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (150)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier de 2016 sur la politique éducative française : les enjeux de l'école ; les dispositifs et les facteurs favorisant la réussite des élèves, l'influence du climat scolaire, de l'architecture ; la problématique de la mixité sociale ; la plac[...]Article : texte imprimé
Propos recueillis en France en 2016 auprès de chercheurs et d'une enseignante sur ce que devrait être une bonne école : un espace en rupture avec l'immédiateté caractérisant la société contemporaine ; le type de savoirs à enseigner ; le rôle de [...]Article : texte imprimé
Dossier sur la notion d'excellence dans le système scolaire : un terme polysémique ; la fabrication de l'excellence scolaire ; les différents parcours et dispositifs concernés ; la pertinence ou non d'une telle notion dans le monde éducatif ; so[...]Article : texte imprimé
Sandrine Benasé-Rebeyrol, Auteur ; Julien Servois, Auteur | CRAP |Analyse, en 2012, des enjeux autour de la notion de décrochage dans le système éducatif en France : la problématique de l'échec scolaire et son évolution depuis les années 1980 ; la définition du décrochage et le repérage des élèves décrocheurs [...]Article : texte imprimé
Point sur la politique sanitaire et éducative mise en place à Cuba dans le contexte de la pandémie de Covid-19, et notamment sur les conditions de la réouverture des établissements scolaires.Article : texte imprimé
Analyse des enjeux de l'école en France en 2016 : la diversité des objectifs qui lui sont assignés ; la part importante laissée à la liberté pédagogique de l'enseignant ; la difficulté à refonder le système éducatif autour d'un objectif d'égalit[...]Article : texte imprimé
Entretien avec Alain Kerlan, philosophe de l'éducation, sur la place des arts à l'école : dispositif des parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC) à lécole primaire et au collège, enjeux de la collaboration entre artistes et équipes [...]Article : texte imprimé
Entretien avec Virginie Tremion, didacticienne, et Véronique Lemoine-Bresson, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation sur la diversité des cultures à l'école : les difficultés de la définition ; la culture, une expérience ; la questi[...]Article : texte imprimé
Analyse de la place de l'école dans la société française : la crise du système scolaire relative aux programmes, au métier d'enseignant, aux influences exercées sur les élèves ; les missions envisagées par les chercheurs pour l'école du 21e sièc[...]Article : texte imprimé
Point sur la politique éducative en France en 2019 : comparaison entre les résultats, l'investissement financier, le climat de discipline des élèves français, européens et au niveau mondial ; évolution du niveau des élèves français depuis 1987, [...]Article : texte imprimé
Aurélie Collas, Auteur ; Mattea Battaglia, Auteur | Le Monde Editions |Dossier consacré aux modifications dans l'Education nationale, notamment pour la rentrée scolaire 2017, décidées par le gouvernement et le ministre de l'Education Jean-Michel Blanquer. Mesures prises, dont la possibilité de revenir à la semaine [...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à la rentrée scolaire 2018. Entretien avec le ministre de l'Education nationale, Jean-Michel Blanquer, autour des grands axes de sa politique éducative et de ses projets : la politique du gouvernement ; le dédoublement d'une par[...]Article : texte imprimé
Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Mattea Battaglia, Intervieweur ; Pierre Jaxel-Truer, Intervieweur | Le Monde Editions |Interview du ministre de l'Education nationale Jean-Michel Blanquer sur le bilan de la crise sanitaire à l'école, de mars 2020 à mars 2021, et sur la laïcité : sa volonté de maintenir les écoles ouvertes, le résultat de l'évaluation des élèves d[...]Article : texte imprimé
Emmanuel Davidenkoff, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse de l'impact du numérique sur le modèle éducatif français : la lente émergence d'un débat sur le numérique éducatif en France et aux Etats-Unis ; l'utilisation des outils numériques au service de modèles pédagogiques existants ; les obsta[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur la formalisation et la différenciation des activités sportives, dans le cadre de la mise en place de la réforme des rythmes scolaires, dans le département de la Vienne. Diversités des activités de handball selon les contextes éduca[...]