La Terre en partage
de Josep L. González In Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.52-54 Le développement chez les élèves de la Toronto French School, au Canada, de liens avec l'environnement : l'environnement de l'école et les espaces naturels ; les activités dans les enseignements ; le développement d'initiatives d'élèves ; la complémentarité des approches scientifiques, artistiques et citoyennes. |
González Josep L.
« La Terre en partage »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.52-54.
Titre : | La Terre en partage (2020) |
Auteurs : | Josep L. González, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (560, 03/2020) |
Article : | p.52-54 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | Canada : Est / projet d'établissement |
Mots-clés: | éducation à l'environnement |
Résumé : | Le développement chez les élèves de la Toronto French School, au Canada, de liens avec l'environnement : l'environnement de l'école et les espaces naturels ; les activités dans les enseignements ; le développement d'initiatives d'élèves ; la complémentarité des approches scientifiques, artistiques et citoyennes. |
Genre : | Article de périodique |