| Titre : | Itinéraire d'enfants accompagnés (2020) |
| Auteurs : | Nina Riouffe, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (558, 01/2020) |
| Article : | p.15-16 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | scolarisation |
| Mots-clés: | mineur isolé étranger |
| Résumé : | Les différentes démarches pour la scolarisation des mineurs étrangers non-accompagnés (MNA) arrivant à Marseille : l'évaluation de leur isolement et de leur minorité ; l'hébergement ; le soutien et les actions d'associations et de citoyens solidaires ; l'orientation vers différents dispositifs scolaires selon les niveaux et l'âge ; le rôle des Maisons de l'Enfance, du Casnave, de la Protection judiciaire de la jeunesse ou de l'Addap. |
| Genre : | Article de périodique |
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