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Parcours éducatif : éduquer à l'égalité, lutter contre les discriminations
de académique de Créteil Groupe ressource santé In EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019), p.74-76 Présentation d'un projet pluridisciplinaire dans le cadre du Parcours santé, abordant la question des stéréotypes liés au genre à travers la pratique sportive : démarche, séquence pour une classe de 6e. Encadré : structuration du Parcours santé pour les cycles 3 et 4. |
Groupe ressource santé académique de Créteil.
« Parcours éducatif : éduquer à l'égalité, lutter contre les discriminations »
in EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019), p.74-76.
Titre : | Parcours éducatif : éduquer à l'égalité, lutter contre les discriminations (2019) |
Auteurs : | académique de Créteil Groupe ressource santé, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (383, 01/2019) |
Article : | p.74-76 |
Note générale : | Bibliographie, webographie. |
Langues: | Français |
Descripteurs : | représentation mentale / sport |
Mots-clés: | interdisciplinarité en éducation |
Résumé : | Présentation d'un projet pluridisciplinaire dans le cadre du Parcours santé, abordant la question des stéréotypes liés au genre à travers la pratique sportive : démarche, séquence pour une classe de 6e. Encadré : structuration du Parcours santé pour les cycles 3 et 4. |
Genre : | Article de périodique |