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Gymnastique. Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre : le Jigsaw
de Océane Drouet, Jeanne Philippot In EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019), p.60-62 Présentation d'une méthode d'apprentissage coopératif, le Jigsaw, lors d'une séquence d'apprentissage en gymnastique en classe de sixième : démarche, mise en oeuvre, choix pédagogiques, analyse et bilan. Encadrés : un exemple de fiche de guidage du travail en groupe d'expert ; le cadre de leçon ; des tâches et des consignes différenciées. |
Drouet Océane, Philippot Jeanne.
« Gymnastique. Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre : le Jigsaw »
in EPS. Education physique et sport (1976), 383 (01/2019), p.60-62.
| Titre : | Gymnastique. Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre : le Jigsaw (2019) |
| Auteurs : | Océane Drouet, Auteur ; Jeanne Philippot, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (383, 01/2019) |
| Article : | p.60-62 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | coopération scolaire / gymnastique sportive / méthode pédagogique |
| Résumé : | Présentation d'une méthode d'apprentissage coopératif, le Jigsaw, lors d'une séquence d'apprentissage en gymnastique en classe de sixième : démarche, mise en oeuvre, choix pédagogiques, analyse et bilan. Encadrés : un exemple de fiche de guidage du travail en groupe d'expert ; le cadre de leçon ; des tâches et des consignes différenciées. |
| Genre : | Article de périodique |


