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Course en durée : un itinéraire de formation du "sujet s'entraînant". 1ère partie

Ghislain Hanula, Auteur ; Cyril Peyre, Auteur ; Jean-Yves Saulnier | Revue EPS |

Dans EPS. Education physique et sport (1976) (366, 06/2015)

Présentation d'un itinéraire de formation en course de durée pour acquérir la compétence attendue de niveau 4 en CP5 : construction du savoir s'entraîner en fonction d'un mobile d'agir. Données sur la physiologie de l'effort : détermination de l[...]

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Course en durée : un itinéraire de formation du "sujet s'entraînant". 2e partie

Ghislain Hanula, Auteur ; Cyril Peyre, Auteur ; Jean-Yves Saulnier | Revue EPS |

Dans EPS. Education physique et sport (1976) (370, 04/2016)

Présentation d'un itinéraire de formation en course de durée (compétence attendue de niveau 4 en CP5) permettant aux élèves de déterminer leur potentiel de course, et construire leur propre programme d'entraînement de façon autonome et réfléchie[...]

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Course de haies : challenge individuel et défis collectifs

Ghislain Hanula, Auteur ; Jean-Yves Saulnier, Auteur | Revue EPS |

Dans EPS. Cahier 12 ans & plus (345, 01/2011)

Présentation, en 2011, de séances de course de haies, niveau 1, organisées autour de challenges individuels et de défis collectifs. Encadrés : calcul de la performance-cible ; proposition d'évaluation sur le 40 m haies.

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