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Le Défi-lecture : pour une pédagogie de la lecture-écriture en projet
de Jean-Jacques Maga, Christine Méron
Chronique Sociale, 1995, 188 p. (Pédagogie formation. L'essentiel)
Comment se donner les moyens de mettre en oeuvre un défi-lecture ? Comment entraîner la lecture ? Comment inciter à lire une oeuvre ? Comment enseigner une grammaire pour écrire ? Comment analyser une oeuvre complète ? Voici des propositions concrètes.
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Maga Jean-Jacques, Méron Christine.
Le Défi-lecture : pour une pédagogie de la lecture-écriture en projet.
Chronique Sociale, 1995, 188 p.
(Pédagogie formation. L'essentiel).
