| Titre : | Laïcité à l'école : les enseignants en première ligne (2018) |
| Auteurs : | Mattea Battaglia, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Monde (Paris. 1944) (22835, 13/06/2018) |
| Article : | p.13 |
| Note générale : | Graphiques, statistiques. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | laïcité / rôle de l'enseignant |
| Mots-clés: | EMC (enseignement moral et civique) |
| Résumé : | Analyse d’une enquête sur la laïcité à l’école effectuée par l’IFOP, pour le Comité national d’action laïque (CNAL) : faible contestation de la loi du 15 mars 2004 sur le port de signes religieux, autour des questions de restauration scolaire et des fêtes religieuses ; différences pour les établissements scolaires situés en REP (Réseau d’éducation prioritaire) ; rôle du dialogue pour apaiser le climat scolaire ; difficultés pour l’école de transmettre le principe de laïcité face à la montée des communautarismes. Point sur la nécessité d’impliquer les élèves et leurs parents dans des actions concrètes en faveur de la laïcité. |
| Genre : | Article de périodique |
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