| Titre : | L'Irlande, un exemple à suivre ? (2018) |
| Auteurs : | Cathal De Paor, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (545, 05/2018) |
| Article : | p.39-40 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | aide à l'élève / compétence : psychologie / domaine transversal (enseignement) |
| Résumé : | Accompagnement personnalisé et compétences transversales dans l'enseignement secondaire, en Irlande : aider l'élève dans sa scolarité ; la construction d'un curriculum avec l'élève ; le débat sur la personnalisation et l'individualisation. |
| Genre : | Article de périodique |
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