| Titre : | Course d'orientation : réhabiliter le parcours jalonné (2018) |
| Auteurs : | Johann Rage, Auteur ; Nicolas Hayer, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (379, 01/2018) |
| Article : | p.64-67 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | course d'orientation |
| Résumé : | Présentation d'activités de courses d'orientation (CO) en parcours jalonné : intérêts du dispositif pour initier les élèves débutants à la CO ; variété de modalités (notamment le jalonné muet ou thématique) pour s'adapter aux niveaux des élèves et développer des compétences de construction d'itinéraire. Encadrés : donner du sens aux liens entre terrain et représentation cartographique ; rendre les élèves attentifs aux éléments rencontrés ; prévoir et modéliser son itinéraire ; dispositifs variés pour répondre à l'hétérogénéité des élèves. |
| Genre : | Article de périodique |
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