| Titre : | Accompagner, entre exigence et sollicitude (2018) |
| Auteurs : | Philippe Martin-Noureux, Auteur ; Patrice Leroy, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (542, 01/2018) |
| Article : | p.25-26 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | devoir à la maison |
| Mots-clés: | relation enseignant-apprenant |
| Résumé : | L'implication d'enseignants dans l'étude du soir de leurs élèves en réseau prioritaire, en France, en 2018 : la vie en internat et les difficultés relationnelles des jeunes collégiens ; l'écoute et l'accompagnement des enseignants ; la collaboration entre enseignants et surveillants. |
| Genre : | Article de périodique |
CDI du Lycée La Mennais
Portail d'Information du CDI
Accueil
Adresse
CDI du Lycée La Mennais2,rue Général Dubreton
56800 Ploërmel
0297732500
contact