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Et si on rendait l'exposé interactif ?
de Maria-Alice Medioni In Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017), p.36-37 Le travail de l'exposé oral avec les élèves en classe d'espagnol : la mise en débat ; le travail en groupe ; le suivi des élèves ; l'expression de points de vue personnels ; la préparation du débat avec la classe ; le développement de l'interaction : l'évaluation collective de l'exposé. |
Medioni Maria-Alice.
« Et si on rendait l'exposé interactif ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017), p.36-37.
| Titre : | Et si on rendait l'exposé interactif ? (2017) |
| Auteurs : | Maria-Alice Medioni, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (541, 12/2017) |
| Article : | p.36-37 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | communication verbale |
| Mots-clés: | technique de l'exposé / pratique de classe / enseignement des langues et cultures d'origine |
| Résumé : | Le travail de l'exposé oral avec les élèves en classe d'espagnol : la mise en débat ; le travail en groupe ; le suivi des élèves ; l'expression de points de vue personnels ; la préparation du débat avec la classe ; le développement de l'interaction : l'évaluation collective de l'exposé. |
| Genre : | Article de périodique |


