Catalogue en ligne <strong>CDI du Lycée La Mennais</strong>

Titre :	Ayons confiance ! (2017)
Auteurs :	Hélène Vandelle, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (Revue) (540, 11/2017)
Article :	p.49-50
Langues:	Français
Descripteurs :	élève en difficulté / enseignement professionnel
Mots-clés:	relation enseignant-apprenant
Résumé :	Etablir la confiance entre professeurs et élèves en enseignement professionnel : le rejet et l'agressivité de l'élève ; la recherche d'un climat apaisé à l'intérieur de la classe ; le test du cadre imposé par l'adulte ; la mobilisation des élèves sur les apprentissages ; la classe comme lieu d'échanges et de coopération ; la question de l'évaluation ; l'engagement des enseignants.
Genre :	Article de périodique