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Contrôler son attention en escalade
de Franck Mealha In EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017), p.66-70 Présentation d'une situation complexe en escalade engageant l'élève à mieux contrôler son attention et sa concentration : compétences visées, mise en oeuvre, modalités de réussite ; élaboration d'un programme attentionnel. Encadrés : exemples de choix et de justifications des élèves pour éliminer les prises ; aider les élèves à construire leurs voies avec une intention précise ; consignes pour l'élève qui ne s'engage pas. |
Mealha Franck.
« Contrôler son attention en escalade »
in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017), p.66-70.
Titre : | Contrôler son attention en escalade (2017) |
Auteurs : | Franck Mealha, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (378, 11/2017) |
Article : | p.66-70 |
Note générale : | Bibliographie. |
Langues: | Français |
Mots-clés: | escalade (sport) / attention : psychologie |
Résumé : | Présentation d'une situation complexe en escalade engageant l'élève à mieux contrôler son attention et sa concentration : compétences visées, mise en oeuvre, modalités de réussite ; élaboration d'un programme attentionnel. Encadrés : exemples de choix et de justifications des élèves pour éliminer les prises ; aider les élèves à construire leurs voies avec une intention précise ; consignes pour l'élève qui ne s'engage pas. |
Genre : | Article de périodique |