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L'Education nationale au gré des esprits critiques et de la foi technologique
de Daniel Moatti In Inter CDI (Etampes), 268-269 (09/2017), p.8-10 Analyse sur les affrontements idéologiques à l'intérieur du système éducatif, au nom de l'esprit critique : débat sur le lien entre le progrès technique, le progrès moral de la société humaine et l'éducation des jeunes ; débat sur la place du numérique éducatif. |
Moatti Daniel.
« L'Education nationale au gré des esprits critiques et de la foi technologique »
in Inter CDI (Etampes), 268-269 (09/2017), p.8-10.
| Titre : | L'Education nationale au gré des esprits critiques et de la foi technologique (2017) |
| Auteurs : | Daniel Moatti, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (Etampes) (268-269, 09/2017) |
| Article : | p.8-10 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | politique de l'éducation |
| Résumé : | Analyse sur les affrontements idéologiques à l'intérieur du système éducatif, au nom de l'esprit critique : débat sur le lien entre le progrès technique, le progrès moral de la société humaine et l'éducation des jeunes ; débat sur la place du numérique éducatif. |
| Genre : | Article de périodique |


