| Titre : | Désinformation sur les réseaux sociaux : ce que révèlent les statistiques (2017) |
| Auteurs : | Walter Quattrociocchi, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Pour la science (472, 02/2017) |
| Article : | p.20-32 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | désinformation |
| Mots-clés: | évaluation de l'information / réseaux sociaux (internet) |
| Résumé : | Dossier consacré à l'étude des mécanismes de diffusion des fausses informations et des théories conspirationnistes sur les réseaux sociaux : l'émergence d'un nouveau domaine de recherches, les "sciences sociales computationnelles" ; les facteurs de désinformation liés à Internet : l'analphabétisme fonctionnel, le biais de confirmation, la diffusion sans contrôle d'une information ; le constat de la prolifération des fausses informations sur Internet ; la similitude des statistiques concernant la propagation des informations quelle que soit leur origine (sources classiques, alternatives ou politiques) ; la manipulation des internautes adeptes des thèses conspirationnistes ; la consultation de sources d'information différentes entraînant la formation de communautés d'internautes ayant peu de contacts entre elles ; la difficulté à lutter contre la désinformation en lien avec l'interaction des internautes d'une même communauté. Interview de Gérald Bronner, professeur de sociologie, sur l'influence qu'exerce la désinformation sur l'opinion publique. |
| Genre : | Article de périodique |
CDI du Lycée La Mennais
Portail d'Information du CDI
Accueil
Adresse
CDI du Lycée La Mennais2,rue Général Dubreton
56800 Ploërmel
0297732500
contact