Catalogue en ligne <strong>CDI du Lycée La Mennais</strong>

Titre :	La formation de l'infirmière : entre théorie et pratique (2015)
Auteurs :	Yvan Dürrenberger, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Les Grands dossiers des sciences humaines (041, 12/2015)
Article :	p.48-51
Note générale :	Bibliographie, webographie.
Langues:	Français
Descripteurs :	infirmier / qualification professionnelle
Mots-clés:	analyse des pratiques professionnelles : formation / compétence : psychologie
Résumé :	Point sur les savoirs, savoir être, et compétences dispensés lors de la formation professionnelle des personnels infirmiers, selon une approche par compétences : contenus pédagogiques enseignés en associant pratique professionnelle par simulation ou en stage, et cours théoriques, selon une diversité de situations pédagogiques. Encadrés : tableau des connaissances de l'infirmière : savoirs et contenus. Débat sur la pertinence de l'appellation de formation par compétences qui s'est imposé au détriment de la notion de qualification professionnelle.
Genre :	Article de périodique