| Titre : | Travailler en binôme dans la classe (2015) |
| Auteurs : | Alain Gelman, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (524, 11/2015) |
| Article : | p.53-54 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | enseignant du primaire / équipe pédagogique |
| Résumé : | La co-animation en classe à l'école primaire en France, en 2015 : le dispositif "plus de maîtres que de classes" ; les conditions d'utilisation du dispositif ; les effets concrets sur les apprentissages des élèves ; le temps de concertation et de préparation ; le statut du maître supplémentaire. |
| Genre : | Article de périodique |
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