Un projet cohérent et partagé
de Sylvain Oblhotz In Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.50-51 Les collaborations entre enseignants et parents pour résoudre les problèmes de climat scolaire à l'intérieur d'une école primaire en France : l'organisation de rencontres et de débats, de moments festifs entre adultes ; le développement de temps de parole avec les élèves, de coopération et d'entraide ; le bilan des actions. |
Oblhotz Sylvain.
« Un projet cohérent et partagé »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015), p.50-51.
Titre : | Un projet cohérent et partagé (2015) |
Auteurs : | Sylvain Oblhotz, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (523, 09/2015) |
Article : | p.50-51 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | relation entre élèves / relation parent-enseignant / socialisation |
Mots-clés: | relation enseignant-apprenant |
Résumé : | Les collaborations entre enseignants et parents pour résoudre les problèmes de climat scolaire à l'intérieur d'une école primaire en France : l'organisation de rencontres et de débats, de moments festifs entre adultes ; le développement de temps de parole avec les élèves, de coopération et d'entraide ; le bilan des actions. |
Genre : | Article de périodique |