De nouveaux équilibres
de Denis Paget In Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015), p.54-55 La question des réformes nécessaires pour l'apprentissage scolaire de la langue française en France : un objet de savoir indéfiniment perfectible ; la critique des programmes de 2008 ; rééquilibrer l'activité de classe au profit de l'écriture et de l'expression orale ; privilégier l'analyse de la langue ; rééquilibrer en faveur d'une didactique du lexique ; réhabiliter les diverses pratiques de lecture et la littérature de jeunesse ; intéresser les élèves aux immigrations et aux métissages ; réorienter l'enseignement sur la recherche du sens. |
Paget Denis.
« De nouveaux équilibres »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015), p.54-55.
Titre : | De nouveaux équilibres (2015) |
Auteurs : | Denis Paget, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (522, 06/2015) |
Article : | p.54-55 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | didactique des disciplines |
Mots-clés: | enseignement du français |
Résumé : | La question des réformes nécessaires pour l'apprentissage scolaire de la langue française en France : un objet de savoir indéfiniment perfectible ; la critique des programmes de 2008 ; rééquilibrer l'activité de classe au profit de l'écriture et de l'expression orale ; privilégier l'analyse de la langue ; rééquilibrer en faveur d'une didactique du lexique ; réhabiliter les diverses pratiques de lecture et la littérature de jeunesse ; intéresser les élèves aux immigrations et aux métissages ; réorienter l'enseignement sur la recherche du sens. |
Genre : | Article de périodique |