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Dans les gènes de l'enseignement agricole ?
 de Monique Royer In Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015), p.35-36 L'interdisciplinarité dans l'enseignement agricole en France : les modules pluridisciplinaires ; la démarche de projet ; les modules locaux créés à l'initiative des établissements ; l'imbrication entre enseignement professionnel et général ; le plan d'action national "Enseigner à produire autrement".  | 
		
							Royer Monique. 
« Dans les gènes de l'enseignement agricole ? »
 in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015), p.35-36.
							
						
			
			| Titre : | Dans les gènes de l'enseignement agricole ? (2015) | 
| Auteurs : | Monique Royer, Auteur | 
| Type de document : | Article : texte imprimé | 
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (521, 05/2015) | 
| Article : | p.35-36 | 
| Langues: | Français | 
| Descripteurs : | enseignement agricole | 
| Mots-clés: | interdisciplinarité en éducation | 
| Résumé : | L'interdisciplinarité dans l'enseignement agricole en France : les modules pluridisciplinaires ; la démarche de projet ; les modules locaux créés à l'initiative des établissements ; l'imbrication entre enseignement professionnel et général ; le plan d'action national "Enseigner à produire autrement". | 
| Genre : | Article de périodique | 


