| Titre : | Parcours citoyen (2015) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (364, 01/2015) |
| Article : | p.36-51 |
| Note générale : | Bibliographie, webographie. |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | éducation civique / valeur : philosophie |
| Mots-clés: | EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : | Dossier consacré aux contributions de l'EPS et du sport à l'éducation civique. Les valeurs et la morale du sport. Mise en oeuvre de l'éducation à la citoyenneté et la laïcité : enjeux et limites. Valeurs citoyennes et stratégies pédagogiques dans les activités sportives. Réflexion menée par le groupe EPS premier degré de l'Isère pour des pratiques innovantes au service des valeurs de l'EPS. Missions de l'USEP et de l'UNSS, fédérations investies dans la formation de citoyens sportifs. Rôle social du sport et limites de l'exemplarité. Dispositif "Fais-nous rêver" initié par l'Agence pour l'Education par le sport (APELS) soutenant les initiatives d'éducation par le sport de collèges de quartiers prioritaires. Réflexion sur la place de Fraternité dans la pratique de l'EPS. Encadrés : l'EPS et les valeurs. |
| Genre : | Article de périodique |
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