Catalogue en ligne <strong>CDI du Lycée La Mennais</strong>

Titre :	Médailles Fields : gloire et déboires des maths françaises (2014)
Auteurs :	Azar Khalatbari, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Sciences et avenir (1949) (811, 09/2014)
Article :	p.10-13
Note générale :	Bibliographie.
Langues:	Français
Descripteurs :	distinction-récompense / pédagogie
Mots-clés:	science mathématique
Résumé :	Enquête sur la situation des mathématiques en France : si le pays produit des mathématiciens de haut niveau récompensés par des distinctions internationales, paradoxalement, l'image de la discipline reste négative pour les élèves ; présentation d'une expérience pédagogique pour un apprentissage moins répressif et plus valorisant. Encadrés : les lauréats de la Médaille Fields 2014, dont Artur Avila ; les précédents lauréats français depuis 1950 ; témoignage de Cédric Villani, lauréat 2010.
Genre :	Article de périodique/Enquête, reportage