| Titre : | EPS. Education physique et sport (1976), 380. Bulletin N°380 - 04/2018 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/04/2018 |
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Point sur la notion de risque en EPS selon les critères de fréquence d'événements accidentels et de gravité des dommages ; analyse des accidents par la méthode déductive de l'arbre des causes.
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Cathy Durieux, Auteur ;
Mathieu Marchetti, Auteur ;
Pierre-Philippe Bureau
| Revue EPS
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Réflexion sur l'impact du dispositif de dédoublement des classes de CP sur les conditions d'apprentissage en EPS : témoignages d'enseignants en réseau d'éducation prioritaire (REP+) exerçant en CP dédoublés dans le Val-de-Marne, en 2017-2018 ; e[...]
Article : texte imprimé
Justine Duverger, Auteur ;
Silvio Maltagliati, Auteur ;
Philippe Sarrazin
| Revue EPS
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Présentation d'une étude sur les liens entre la perception négative de soi, la stigmatisation par les pairs et l'implication dans les activités physiques et sportives des élèves en surpoids. Repères scientifiques sur l'influence des préjugés, le[...]
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Présentation des actions engagées par le Groupe d'intégration pédagogique des techniques de l'information et de la communication (GIPTIC EPS) de l'académie de Paris pour développer les usages du numérique éducatif en EPS : les "cl@sses ouvertes [...]
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John Komar, Auteur ;
Max Esposito, Auteur ;
David Adé
| Revue EPS
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Présentation d'une démarche d'intervention en handball reliant les activités de coopération-opposition, selon une conception imbriquée de la technique et de la tactique. Cadre méthodologique : lecture compréhensive des situations pour prédire le[...]
Article : texte imprimé
Marion Ayral, Auteur ;
Mario Hervault, Auteur
| Revue EPS
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Présentation d'une étude sur les effets des formes de récupération dans l'épreuve de demi-fond du 3 x 500 m, évaluant la CP 1 au baccalauréat. Protocole de l'étude exploratoire ; indicateurs des sollicitations physiques pendant l'effort : lactat[...]
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Didier Delignières, Auteur
| Revue EPS
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Point sur la proposition de la C3D (conférence des directeurs et doyens de STAPS) pour classer les candidatures déposées sur Parcoursup pour l'entrée en STAPS. Encadrés : compétences scientifiques, littéraires et argumentaires selon les séries d[...]
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Dossier consacré à l'impact de Mai 1968 sur l'évolution de l'enseignement de l'EPS, des politiques et des pratiques sportives. Entretien avec l'historien Patrick Clastres : politiques sportives, pratiques et enseignement du sport dans les années[...]
Article : texte imprimé
Rémi Tournier, Auteur ;
Jacques Brouleau, Auteur
| Revue EPS
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Présentation d'activités de parcours moteurs instaurant des interactions entre langage et activité motrice, pour favoriser l'expérimentation et l'efficacité des déplacements, dans une classe de moyenne-grande section d'une école maternelle. Déma[...]
Article : texte imprimé
Dominique Chauvet, Auteur ;
Vincent Dulong, Auteur ;
Philippe Perreau
| Revue EPS
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Présentation d'une séquence d'acro-lutte pour le cycle 3 ciblant les compétences de coopération et d'engagement collectif en associant jeux de lutte et acrosport : démarche ; organisation du projet ; déroulement des séances ; effets sur les comp[...]
Article : texte imprimé
Prisca Hector, Auteur ;
Marion Trouillet, Auteur
| Revue EPS
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Présentation d'activités de savate-boxe française exerçant l'arbitrage pour favoriser un jugement efficace et une continuité entre le cours d'EPS, l'AS et le Club. Dispositifs pédagogiques exerçant les compétences des juges et arbitres de ce spo[...]
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Olivier Perrocheau, Auteur
| Revue EPS
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Présentation d'activités de danse au collège favorisant la coopération entre les élèves sous forme de défis individuels et collectifs (le défi mémoire, le défi ricochet, la course au score, la carte à danser, la course à la chorégraphie, le défi[...]
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Présentation du projet de formation de jeunes entraîneurs au volley-ball, élaboré par la fédération française de volley-ball avec l'UNSS, dans le cadre du dispositif "Vers une génération responsable". Connaissances fondamentales du jeune entraîn[...]
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Michèle Maujoin, Auteur ;
Christophe Cabot, Auteur
| Revue EPS
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Présentation du dispositif "Danse en jeu", parcours artistique et culturel initié par l'USEP 91 en Essonne. Mise en place de ce projet éducatif, artistique et culturel fédérant les élèves et étudiants de la maternelle à l'université : objectifs [...]
Article : texte imprimé
Chrystelle Beurrier, Auteur ;
Olivier Schneider, Auteur
| Revue EPS
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Présentation d'un projet interdisciplinaire de voyage à vélo, conçu en partenariat avec les collectivités territoriales : préparation pédagogique associant diverses disciplines (histoire et géographie, sciences de la vie, mathématiques, français[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| Archives | Périodiques | ESPACE DOCUMENTAIRE | 121405 | Disponible |