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Apprentissage curriculaire : un exemple en ultimate
de Emmanuel Teclès, Nicolas Fournillier In EPS. Education physique et sport (1976), 360 (02/2014), p.56-58 Réflexion sur les enjeux de l'apprentissage curriculaire, pour concevoir une continuité d'apprentissage en EPS au collège : méthode pédagogique illustrée par un cycle d'ultimate. Encadrés : apprentissage curriculaire en ultimate au collège (grille des compétences continues des niveaux 1 et 2) ; curriculum collège, une acquisition spiralée des compétences. |
Teclès Emmanuel, Fournillier Nicolas.
« Apprentissage curriculaire : un exemple en ultimate »
in EPS. Education physique et sport (1976), 360 (02/2014), p.56-58.
Titre : | Apprentissage curriculaire : un exemple en ultimate (2014) |
Auteurs : | Emmanuel Teclès, Auteur ; Nicolas Fournillier, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | EPS. Education physique et sport (1976) (360, 02/2014) |
Article : | p.56-58 |
Note générale : | Bibliographie. |
Langues: | Français |
Descripteurs : | sport collectif |
Mots-clés: | démarche pédagogique |
Résumé : | Réflexion sur les enjeux de l'apprentissage curriculaire, pour concevoir une continuité d'apprentissage en EPS au collège : méthode pédagogique illustrée par un cycle d'ultimate. Encadrés : apprentissage curriculaire en ultimate au collège (grille des compétences continues des niveaux 1 et 2) ; curriculum collège, une acquisition spiralée des compétences. |
Genre : | Article de périodique |