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L'essentiel : l'envie d'apprendre
de Christelle Thiriet, Lara Massartic, Geneviève Sotom In Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013), p.41-42 La suppression des notes dans un collège en France : la mise en place de l'évaluation par compétences, la mise en place d'une classe test, les échanges avec les parents et les élèves, l'évolution des pratiques pédagogiques et l'expérimentation de la transversalité, les conséquences sur les apprentissages. |
Thiriet Christelle, Massartic Lara, Sotom Geneviève.
« L'essentiel : l'envie d'apprendre »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013), p.41-42.
Titre : | L'essentiel : l'envie d'apprendre (2013) |
Auteurs : | Christelle Thiriet, Auteur ; Lara Massartic, Auteur ; Geneviève Sotom |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (509, 12/2013) |
Article : | p.41-42 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | expérimentation pédagogique |
Mots-clés: | évaluation des apprenants |
Résumé : | La suppression des notes dans un collège en France : la mise en place de l'évaluation par compétences, la mise en place d'une classe test, les échanges avec les parents et les élèves, l'évolution des pratiques pédagogiques et l'expérimentation de la transversalité, les conséquences sur les apprentissages. |
Genre : | Article de périodique |