| Titre : | Trois nouveaux fondamentaux de l'apprentissage (2012) |
| Auteurs : | Richard Etienne, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (500, 11/2012) |
| Article : | p.72-73 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | pédagogie |
| Mots-clés: | compétence : psychologie |
| Résumé : | Point en 2012, sur les nouvelles compétences à enseigner à l'école en France : apprendre à projeter (pédagogie de projet), à évaluer et à communiquer : les enjeux de cette triple compétence. |
| Genre : | Article de périodique |
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