Catalogue en ligne <strong>CDI du Lycée La Mennais</strong>

Titre :	La philosophie pour prendre la parole (2012)
Auteurs :	Rémy David, Auteur ; Emmanuelle Rozier, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (Revue) (496, 03/2012)
Article :	p.32-34
Langues:	Français
Mots-clés:	enseignement de la philosophie / décrochage scolaire / élève décrocheur / aide à l'élève
Résumé :	Analyse, en 2012, de l'apport de l'introduction au questionnement philosophique pour des élèves décrocheurs en France : le rapport au savoir et à la pensée ; le travail autour de la prise de parole et de la construction d'un raisonnement ; l'exploration des dimensions inter ou transdisciplinaires ; la réflexion sur l'évaluation ; le rôle et la responsabilité des élèves.
Genre :	Article de périodique