| Titre : | EPS. Education physique et sport (1976), 359. Bulletin N°359 - 11/2013 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/11/2013 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Article : texte imprimé
Interview du psychologue Pierre Vermersch sur l'entretien d'explicitation : origine, définition et méthodologie de cette technique d'entretien.
Article : texte imprimé
Présentation de tracés à aménager dans les cours d'écoles maternelles pour proposer des parcours d'activités physiques lors des récréations et faciliter la mise en oeuvre des séances d'EPS, pour le cycle 1 : démarche pédagogique, déroulement (je[...]
Article : texte imprimé
Présentation d'activités de boxe française en classe de 3e, permettant l'évaluation des élèves au diplôme national du brevet (DNB) : notions d'espace d'évolution, de gestion du temps, opposition à deux, rôles de l'arbitre et du conseiller. Encad[...]
Article : texte imprimé
Dossier consacré aux bienfaits physiologiques, psychologiques et sociaux attribués aux pratiques sportives, dans l'accompagnement des malades du cancer. Rôle de l'activité physique pendant et après le traitement d'un cancer. Présentation de proj[...]
Article : texte imprimé
Réflexion et pistes de travail pour préparer l'épreuve de l'écrit 1 des concours de recrutement des enseignants d'EPS (CAPEPS et Agrégation) : conseils méthodologiques et propositions de questionnements. Encadré : l'épreuve écrite.
Article : texte imprimé
Johann Rage, Auteur ;
Nicolas Hayer, Auteur ;
Guillaume Aulard
| Revue EPS
|
Présentation d'une activité de course d'orientation (CO) assistée par GPS, permettant l'acquisition de compétences propres à l'APSA et de compétences méthodologiques et sociales (CMS), pilier 4 du socle commun. Analyse descriptive et comparative[...]
Article : texte imprimé
Karine Brémont, Auteur ;
Jean-Luc Canal, Auteur ;
Marie-Paule Kpebe
| Revue EPS
|
Présentation d'un projet de création d'une chorégraphie métissée, avec une classe de 3e du territoire français d'Outre-Mer Mayotte. Dispositif et démarches pédagogiques : découverte du patrimoine des danses traditionnelles et introduction de réf[...]
Article : texte imprimé
Fabien Camporelli, Auteur ;
Matthieu Genty, Auteur
| Revue EPS
|
Réflexions du séminaire "Piscines de demain", organisé à Lille en 2013, sur l'émergence des structures aquatiques : diversification des pratiques des usagers (de la natation aux loisirs aquatiques) ; enjeux des politiques sportives locales (cadr[...]
Article : texte imprimé
Groupe escrime, Auteur ;
Equipe EPS 1er degré de Dordogne, Auteur ;
Groupe USEP de Dordogne
| Revue EPS
|
Présentation d'activités d'escrime mises en place dans des écoles primaires de Dordogne, en partenariat avec le groupe Escrime-USEP : démarche, organisation des modules et situations (affrontement duel ; assaut ; rôles de tireur, arbitre et asse[...]
Article : texte imprimé
Patrice Menon, Auteur ;
Dominique Latterrade, Auteur
| Revue EPS
|
Point sur les perspectives françaises aux Jeux olympiques et paralympiques de Sotchi en 2014 : résultats attendus des équipes françaises, rôles des DTN (directeurs techniques nationaux) et de l'INSEP (Institut national des sports, de l'expertise[...]
Article : texte imprimé
Sophie Losfeld, Auteur ;
Danielle Boyrie, Auteur ;
Eric Borrel
| Revue EPS
|
Présentation du projet d'inclusion "Vis mon lycée, mon sport, mon handicap" associant des élèves valides du Lycée Ozenne de Toulouse et des lycéens handicapés de la MECS de Castelnouvel (Maison d'enfants à caractère sanitaire), autour de la prat[...]
Article : texte imprimé
Christelle Marsault, Auteur ;
Christian Collet, Auteur
| Revue EPS
|
Réflexions sur la notion de compétence et son impact sur les pratiques professionnelles des enseignants d’EPS, présentées lors des premières rencontres scientifiques de l'EPS à Lyon, en 2013 : apport de la sociologie des professions, analogie en[...]
Article : texte imprimé
Nicolas Muller, Auteur ;
Sophie Karadjoff, Auteur
| Revue EPS
|
Présentation des "Classes olympiques de l'Oise", projet interdisciplinaire autour des valeurs de l'olympisme et de l'histoire des Jeux d'hiver, pour le cycle 3 (classes de CE2, CM1, CM2 et 6e), à l'occasion des JO de Sotchi en 2014. Recherches d[...]
Article : texte imprimé
Présentation d'activités de patinage sur glace permettant l'acquisition de compétences motrices, pour le cycle 2 : démarche et contenus pédagogiques, sécurité et mise en oeuvre, prolongements possibles. Encadrés : le parcours intermédiaire ; un [...]
Article : texte imprimé
Présentation du projet interdisciplinaire "Partages des eaux" alliant danse et histoire des arts, mis en place dans le cadre de l'opération Marseille-Provence 2013 (MP13) au lycée Saint-Charles (option Art Danse des classes de Première et baccal[...]
Article : texte imprimé
Présentation d'un projet de salle de musculation au lycée des métiers de Tarbes : aménagement et équipement de la salle, intégration de la musculation dans l'offre de formation des élèves. Encadré : un échéancier de longue durée, 2004-2014.
Article : texte imprimé
Eric Billet, Auteur ;
Jean-Paul Monnet, Auteur
| Revue EPS
|
Présentation d'un projet international associant des lycéens français et britanniques pour relier en vélo Londres et Paris, en avril 2012, dans le cadre du projet de Green Way : préparation physique, repérage du parcours, réalisation d’un blog d[...]
Article : texte imprimé
Fédération française d'aviron, Auteur
| Revue EPS
|
Présentation de "Rame en 5e", projet interdisciplinaire de découverte de l'aviron, proposé dans le cadre du programme d'accompagnement des Championnats du monde d'aviron 2015 : démarche, mise en oeuvre pédagogique associant l'enseignement de SVT[...]
Article : texte imprimé
Pierre Graff, Auteur ;
Matthias Joutet, Auteur
| Revue EPS
|
Présentation d'une démarche d'enseignement intégrant les représentations socio-culturelles des élèves, dans le but de préciser leurs niveaux de pratique et leurs marges de progression ; exemple avec un module de tennis de table (CP4). Encadrés :[...]
Article : texte imprimé
Présentation d'un projet interdisciplinaire pour des classes de cycle 3, alliant activités de pleine nature (APPN) et éducation à l'environnement, mené par l'équipe départementale EPS du 1er degré en Creuse. Mise en oeuvre du projet : modules de[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Archives | Périodiques | ESPACE DOCUMENTAIRE | 115694 | Disponible |